http://www.hteacher.net 2020-02-26 09:09 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.从课程的表现形式来看，校园文化属于( )。
A.显性课程 B.隐性课程 C.校本课程 D.综合课程
2.《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是( )。
A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.课程标准
3.基础教育课程注重学生基础学历的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养，“三基”是指( )。
A.读、写、画 B.读、画、写 C.画、写、算 D.读、写、算
4.根据课程内容的组织方式，可以把课程分为( )。
A.学科课程和经验课程 B.分科课程和综合课程 C.国家课程和地方课程 D.必修课程和选修课程
5.教学计划的中心问题是( )。
A.开设哪些科目 B.各门学科开设的顺序 C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法
6.马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作( )。
A.尊重的需要 B.归属和爱的需要 C.自我实现的需要 D.成长的需要
7.引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为( )。
A.内驱力 B.需要 C.期望 D.诱因
8.个体积极探索事物的认知倾向是( )。
A.需要 B.动机 C.兴趣 D.理想
9.成功智力理论的提出者是美国心理学家( )。
A.古尔曼 B.加德纳 C.斯滕伯格 D.皮亚杰
10.能力与先天禀赋、社会文化因素有关，学生对关系的认识、类比、演绎推理，形成抽象概念的能力属于( )。
A.流体能力 B.晶体能力 C.专门能力 D.再造能力
责任编辑：郭爽
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