http://www.hteacher.net 2020-02-26 09:17 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.D【解析】“不陵节而施”出自《学记》，体现了循序渐进原则。故本题选D。
2.B【解析】科学性与思想性相统一原则指教学中要以马克思主义为指导。引导学生掌握正确的知识，同时结合知识对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。故本题选B。
3.C【解析】《礼记·学记》“不陵节而施之谓孙”，即不超过学的人的接受能力而进行教育，叫做合乎顺序。故本题选C。
4.A【解析】播放视频，采用挂图从学生直接感官进行教学，符合直观性原则。故本题选A。
5.C【解析】教师进行的实验演示属于演示法。故本题选C。
6.C【解析】性格有好坏之分，气质没有。故本题选C。
7.B【解析】独特性是指一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点。故本题选B。
8.D【解析】气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。气质是人的天性，无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价含义。故本题选D。
9.B【解析】胆汁质的人又称为兴奋型(不可遏止)，在日常生活中，胆汁质的人常有精力旺盛、不易疲倦，但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心等行为表现。故本题选B。
10.C【解析】心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，心理测验可按不同的标准进行分类，人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。故本题选C。
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责任编辑：郭爽
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