http://www.hteacher.net 2020-02-26 09:07 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.C【解析】中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和书院教育系统构成。故本题选C。
2.B【解析】终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。故本题选B。
3.C【解析】壬戌学制在高中增加职业科,大中学校课程采用学分制、选科制,考虑到了青少年的不同需要和个性发展,体现了“五四”以来教育改革的基本方向。它是最早兼顾升学和就业双重需要的学制。故本题选C。
4.A【解析】依据教育的正规化程度,可以将教育分为正规教育和非正规教育。正规教育主要指学校教育,包括全日制和半工半读式等多种形式。故本题选A。
5.B【解析】义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。《中华人民共和国义务教育法》第五条规定各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。”可见,义务教育之“义务”是指国家、学校、社会和家庭必须保障适龄儿童接受义务教育的义务。故本题选B。
6.B【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。它是借助语言实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识过程。故本题选B。
7.C【解析】直觉动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程,它往往是人们在边做边想时发生的。两三岁前的幼儿就有初级的动作思维,他们只能在动作中思考,如他们能边摆弄手指边数数。故本题选C。
8.A【解析】思维的凭借物是实际动作,属于直观动作思维。故本题选A。
9.C【解析】考查发散思维的含义。尽可能说出小刀的作用属于功能发散。故本题选C。
10.C【解析】思维的系统化是指把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。例如:学生掌握数的概念,在掌握整数、分数、小数知识之后,可以概括归纳为有理数;当数的概念扩大,学习了无理数之后,又可把有理数和无理数概括为实数;掌握了虚数之后,又可把实数和虚数概括为数,从而掌握了系统的数的知识。故本题选C。
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