教师招聘面试大班科学领域《可爱的蛋壳娃娃》说课稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-26 18:01 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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五、说活动过程

(一)导入

《小画家》儿歌导入：我是一个小画家，绘画本领强。我要把那新房子画得很漂亮，画了房顶，又画窗。画笔飞一样，哎呀，我的小鼻子变呀变了样。

(二)展开部分

(1)创设情境，初步感知

小朋友们，我们又到了画画时间了，大家今天想画什么呀?(小娃娃，小动物<小猫>、小植物<荷花>)，大家想画的东西真多!今天咱们幼儿园来了一群新朋友，他们明天要参加鸡妈妈的生日会，他们想让大家给他们画一件漂亮的衣服，这样他们能穿着漂亮的衣服参加鸡妈妈的生日会。大家想不想帮助他们呀?

(2)师幼互动，深入理解

鸡蛋宝要跟大家做个小游戏，老师讲游戏规则，出示鸡蛋和注射器，老师示范制作，一边示范一边讲解规则：①用注射器的针头扎破鸡蛋的底部，把蛋清、蛋黄吸出。做的时候要小心，不要弄伤自己，也弄坏蛋壳。②把细沙装到蛋壳里，把鸡蛋底部的开口封好。(大家看清楚了吗?大家观察得真认真)(每个小朋友领鸡蛋宝宝和注射器，“排排序，领宝宝，你一个我一个”)大家说一说你想给鸡蛋宝宝画什么衣服?③用彩笔画出或用彩纸贴上鸡蛋宝宝的图形。

(3)展示作品，互相欣赏

小朋友们把自己画好的鸡蛋娃娃放在展示台上，看看谁画得好?你最喜欢谁画的鸡蛋娃娃衣服?

六、说活动延伸

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