2020教师招聘教育综合知识模拟题及解析31

http://www.hteacher.net 2020-07-08 11:37 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.C

【解析】本题考查的是教育学著作。《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。A选项，《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的，《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。B选项，《中国教育通史》是新中国第一部通贯古今的中国教育史研究的专门著作。D选项，《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。故本题选C

2.B

【解析】本题考查的是布鲁姆的教学目标编制分类。布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。布鲁姆1956年提出认知领域的分类目标，按照从简单到复杂的顺序可将认知领域的教学目标分为具有连续性的六个层面：知识、理解、运用、分析、综合和评价。其中理解层面强调的是掌握材料含义及主旨的能力，通常表现为将材料从一种形式转变为另一种形式，解释、说明、举例或者转换材料和预测结果、倾向等。题干中数学老师要求学生写出属于圆形的作品，属于举例中的一种。故本题选B

3.D

【解析】本题考查的是教学过程基本理论知识。19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉”原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。A选项，黑格尔是德国的哲学家。B选项，费尔巴哈是德国旧唯物主义哲学家。C选项，康德是在德国柯尼斯堡大学哲学讲座中开讲教育学，他是将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人。故本题选D

4.B

【解析】本题考查的是教育流派相关知识。关注知识与权力意识形态关系的教育流派是批判教育学。A选项，实用主义教育学反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活，主张让学生在实际生活中学习，获得实用的知识与技能;C选项，实验教育学坚持科学主义的实证研究，把实验心理学的观察、实验、统计方法引入了教育学的研究，倡导通过科学的观察和实验来研究和建构教育学的理论和体系，代表人物为梅伊曼和拉伊。故本题选B

5.C

【解析】本题考查的是杜威的教育著作。美国实用主义教育家杜威的代表作是《民本主义与教育》。A选项，《多元智能理论》是加德纳的著作;B选项，《科学与教育》是19世纪英国著名自然科学家、教育家赫胥黎论述教育问题的著作;D选项，《教育过程最优化》是巴班斯基的著作。综上，故本题选C

6.C

【解析】本题考查的是明代的教育机构。明代的教育机构有书院、社学和私塾。书院是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构，一般是成人在此进行学习和学术研究。只有社学和私塾针对儿童的教育机构。而社学是国家建立的，私塾属于私立的，题干描述的是国家建立的教育机构。故本题选C

7.D

【解析】本题考查的是布鲁姆的教育理论。布鲁姆提出的教育理论是掌握学习理论，其核心观点是“只要时间足够长，学生就一定能掌握知识”，适用于一些理论知识的教育。故本题选D

8.B

【解析】本题考查的是洛克的教育思想。“人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天”是洛克“白板说”的观点。A选项，霍布斯是英国政治家、哲学家，他提出“自然状态”和国家起源说;C选项，马基雅弗利是意大利政治思想家和历史学家;D选项，圣西门是19世纪初叶杰出的思想家，马克思、恩格斯把他同傅立叶、欧文并列为三大空想社会主义者。故本题选B

9.A

【解析】本题考查的是癸卯学制。我国近代第一个正式实施学校制度是癸卯学制。B选项，壬戌学制又叫六三三学制，是我国近代实施时间最长的学制。C选项，壬寅学制是我国近代第一个颁布的学制，但是没有实施。故本题选A

10.C

【解析】本题考查的是社会本位论。社会本位论主张：确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。注重培养合格的公民。D选项，兴趣本位论属于干扰选项。故本题选C

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责任编辑：郭爽