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教育心理学备考之心理防御机制

http://henan.hteacher.net 2019-03-19 16:54 河南教师网 [您的教师考试网]

教育心理学备考之心理防御机制

心理防御机制简称心理防御,是指自我对本我的压抑,这种压抑是自我的一种全然潜意识的自我防御功能,是人类为了避免精神上的痛苦、紧张焦虑、尴尬、罪恶感等心理,有意无意间使用的各种心理上的调整。在历年的试题中常以客观题出现,现在做个区分,帮助大家备考。

自我防御机制的特征:防御机制不是蓄意使用的,它们是无意识的或至少是部分无意识的,真正的防御机制是无意识进行的。防御机制可以单一地表达,也可多种机制同时使用。

按照心理成熟度分类:

自恋心理防御机制(一级防御机制):包括否定、歪曲、外射,它是一个人在婴儿早期常常使用的心理机制。早期婴儿的心理状态,属于自恋的,即只照顾自己,只爱恋自己,不会关心他人,加之婴儿的 "自我界限"尚未形成,常轻易地否定、抹杀或歪曲事实,所以这些心理机制即为自恋心理机制。

不成熟心理防御机制(二级防御机制):此类机制出现于青春期,成年人中出现也是属于正常的。包括内向投射、退化、幻想等。

神经性心理防御机制(三级防御机制):这是儿童的"自我"机制进一步成熟,在儿童能逐渐分辨什么是自己的冲动、欲望,什么是实现的要求与规范之后,在处理内心挣扎时所表现出来的心理机制。

成熟心理防御机制(四级防御机制):是指"自我"发展成熟之后才能表现的防御机制。其防御的方法不但比较有效,而且可以解除或处理现实的困难、满足自我的欲望与本能,也能为一般社会文化所接受。这种成熟的防御机制包括压抑、升华、补偿、幽默等。

按行为性质分类:

1. 逃避性防御机制:压抑,否认,退行。

2. 自骗性防御机制:反向形成,合理化,仪式与抵消,隔离,理想化,分裂,歪曲。

3. 攻击性防御机制:转移,投射。

4. 代偿性防御机制:幻想,补偿。

5. 建设性防御机制:认同,升华,幽默。

6. 其它防御机制:情感隔离,理智化,固着,利他。

以上就是心理防御机制,希望对大家备考有所帮助。

责任编辑:大白

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    福建学员宋锦:田惠伊老师,我反超第一,谢谢 离不开爷您的谆谆教诲 谢谢老师。。。

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